成唯識論掌中樞要 1.4

1.4

┌一敘古┬一敘說　　　　┌一明時┤　　　└二斥非　　　　│　　　　　└二述今┬一述文一明時益┤　　　　　　　　　└二示教　　　　│　　　　　┌一敘文┬一敘別　　　　└二明益──┤　　　└二會文　　　　　　　　　　└二屬教┬一立宗　　　　　　　　　　　　　　└二屬教　　　　　　　　　　┌二異宗┬一外道　　　　┌一辨宗──┤　　　└二小乘　　　　│　　　　　└二同宗┬一邊宗二辨宗體┤　　　　　　　　　└二中道　　　　│　　　　　┌一異體┬一外道　　　　└二辨體──┤　　　└二小乘　　　　　　　　　　└二同體┬一邊體　　　　　　　　　　　　　　└二中體　　　　　　　　　　┌一敘名┬一敘古　　　　┌一歸名──┤　　　└二敘今　　　　│　　　　　└二歸名┬一名歸三歸名乘┤　　　　　　　　　└二意歸　　　　│　　　　　┌一敘乘┬一敘異　　　　└二歸乘──┤　　　└二會同　　　　　　　　　　└二歸乘┬一辨義　　　　　　　　　　　　　　└二正歸　　　　　　　　　　┌一敘藏┬一異計　　　　┌一攝藏──┤　　　└二自宗　　　　│　　　　　└二攝藏┬一義辨四攝藏分┤　　　　　　　　　└二正歸　　　　│　　　　　┌一敘分┬一敘相　　　　└二攝分──┤　　　└二純雜　　　　　　　　　　└二攝分┬一義辦　　　　　　　　　　　　　　└二攝分　　　　┌一敘因┬一敘時五敘因釋┤　　　└二敘生　　　　└二正釋┬一正料　　　　　　　　└二正釋

1. Clarifying the times and benefits:
a. Clarifying the times:
i. Recounting the past:
(1) Recounting the teachings
(2) Rebuking the errors
ii. Presenting the present:
(1) Presenting the texts
(2) Showing the teachings
b. Clarifying the benefits:
i. Recounting the texts:
(1) Recounting the distinctions
(2) Harmonizing the texts
ii. Assigning the teachings:
(1) Establishing the tenets
(2) Assigning the teachings
2. Differentiating the tenets and essential nature:
a. Differentiating the tenets:
i. Heterodox tenets:
(1) Tīrthikas
(2) Hīnayāna
ii. Co-religionist tenets:
(1) Extreme tenets
(2) Madhyamā-pratipad
b. Differentiating the essential nature:
i. Heterodox natures:
(1) Tīrthikas
(2) Hīnayāna
ii. Co-religionist natures:
(1) Extreme nature
(2) Middle nature
3. Assigning the names and vehicles:
a. Assigning the names:
i. Recounting the names:
(1) Recounting the old
(2) Recounting the new
ii. Assigning the names:
(1) Name assignment
(2) Intent assignment
b. Assigning the vehicles:
i. Recounting the vehicles:
(1) Recounting differences
(2) Harmonizing sameness
ii. Assigning the vehicles:
(1) Differentiating meaning
(2) Correct assignment
4. Subsuming the baskets and divisions:
a. Subsuming the baskets:
i. Recounting the baskets:
(1) Heterodox views
(2) Own tenet
ii. Subsuming the baskets:
(1) Meaning differentiation
(2) Correct assignment
b. Subsuming the divisions:
i. Recounting the divisions:
(1) Recounting marks
(2) Pure and mixed
ii. Subsuming the divisions:
(1) Meaning differentiation
(2) Subsuming divisions
5. Recounting the causes and commenting:
a. Recounting the causes:
i. Recounting the times
ii. Recounting the emergence
b. Correctly commenting:
i. Correct categorization
ii. Correctly commenting